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[金句] 更了解人你才知道怎麼設計_21_30

張貼者： Justwriting 日期： 7月 26, 2017

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[金句] 解憂雜貨店

＜讀書會選書_011＞高敏感是種天賦２與眾不同的內在力量實踐篇

買書這邊去一年前，我們細細討論完＜高敏感是種天賦＞，如今出了第二本，進一步討論高度敏感內向型的特質，來談與眾不同的內在力量的實踐篇！我們分別讀過了＜高敏感是種天賦＞、＜安靜就是力量＞，如今這一本主要就是針對高度敏感內向型來討論，畢竟高敏感族都是屬於內向者，但仍有部分內向者不是高敏感族（高敏感族其實真的所佔人口比例不多），因此很歡迎不同族群一起來討論，讓我們更認識自己也更認識與自己不同的他人！因此，這一本書，讀過＜高敏感是種天賦＞、＜安靜就是力量＞的朋友當然要讀，而都沒讀過的朋友更要讀，正好一次瞭解一下高度敏感內向型這類型的人到底要如何選擇適合自己的生活方式，以及如何與不同類型的他人互動！想要知道自己在這二種分類上是屬於哪一型的嗎？歡迎參考本書作者提供的線上測驗： www.suncolor.com.tw/2018hsp2/quiz.aspx ［時間］11/10 星期六下午 14:00-17:00 （14:00 可開始入場，14:10準時開始，17:00準時結束）［地點］台北市區，捷運站附近租用空間，待確定再通知。［費用］討論一次，共3hr，600元。（包含專業導引、場地等費用）［優惠］ 1. 早鳥有優惠，10/21前完成報名，享九折優惠，540元。 2. 就是要讀書，三本(含)以上同報，享八折優惠。（各班名額有限，意者盡早完成報名）［報名截止］10/31，討論前10日，如額滿將提早截止。［作業］請於討論前安排時間完讀該次討論進度與完成作業。 1. 為確保有效討論，討論前請從討論範圍內挑選最想討論的主題或段落，並說明為什麼，討論前一週繳交。 2. 為確保理解無誤，討論完請撰寫關於當次最有印象之討論內容與心得，討論後一週繳交。［特色］ 1. 絕對小團體，4～7人，適合深度討論。 2. 固定週期，準時開始準時結束，方便安排週末行程。 3. 可加入專屬封閉型社團，繼續延伸討論。 4. 資深導引人帶領，引導討論，掌握節奏，避免討論太過發散。 5. 導引人具心理學專業，可協助釐清書中相關專業術語，或補充相關理論。［適合對象］ 1. 喜愛且願意進行深度討論 2. 對於多元觀點保持開放的態度 3. 想要鍛鍊傾聽、表達力、以及自己的大腦線上報名由此去>...

［選書］＜我們為何從眾，何時又不？＞_心理學讀書會選書_013

買書這邊去心理學讀書會選書推薦文：這本書統整了行為經濟學相關研究，並且從經濟學、社會心理學、神經科學、演化生物學、行為生態學等不同角度，來探討群眾對於個人行為的影響。適合喜歡閱讀心理學相關書籍並對個人決策到底是如何容易受到外在影響有興趣的朋友。心理學讀書會曾經討論過不少關於人的決策到底會受到那些影響，以及我們是多麼容易有思考偏誤的書籍，例如＜為什麼我們總是相信自己是對的？＞中的101種思考偏誤，以及更久遠以前的＜大腦、演化、人＞中提到演化對人的影響、＜快思慢想＞中系統一、系統二對思考決策的相互影響等等。人到底是如何思考的？延續＜快思慢想＞作者康納曼教授所提出的系統一與系統二：系統一的直覺思考通常主導我們的行為，也就是我們很容易僅靠表面訊息就做出反應行為，除非遇到較困難的問題，才會啟動系統二的邏輯思考來慢慢釐清問題，但這很耗能，也因此以最小耗能原則行為的本能，系統二其實真的常常處於休息狀態，也就是我們日常行為通常真的沒有在思考！多半只憑直覺反應來應對。也因此對於接收到的訊息也就很少會去判斷真偽，難免愈強烈愈有煽動力的訊息愈容易被接收到！基於過往眾多研究的結果，我們已經確認人的決策不是理性的，會不自覺地受到情境與情緒的影響，也因此無法繼續忽略群眾對於個人決策的重要性。《我們為何從眾，何時又不？》作者從多方面繼續探討群眾的影響，到底甚麼情況下或是哪樣的族群會選擇從眾，直接模仿他人的行為，跟從他人的選擇？又在什麼情況下或是哪一族群會選擇特立獨行，故意與多數人的選擇不同？以及，哪一族群對社會進步或是種族延續比較有幫助呢？（研究顯示從眾有利於生存，但特立獨行的人對進步有幫助！）接著討論專家可信嗎？專家是否也會有從眾或判斷不清的時候呢？（有的，專家也是人！）以及若聽到力排眾議的獨特言論，到底要相信這人真的是先知還是純粹想要出名？（真的很難判斷！）當然對於宗教、靈修團體、一般實體社群的影響也有著墨。當社群網路興起，到底對於從眾或是特立獨行有甚麼影響呢？（更利於從眾，獨特的聲音幾乎都無法被看到！）甚至利用假新聞來影響選舉，更是現代社群網路時代才會發生的狀況，因為訊息量太大又快速傳播，一般民眾已經無法判斷真偽，也因此假新聞才可以達到效果！本書引用許多研究，並從多方面來探討此一主題，因此知識含量高，需要花點精神細細讀，但翻譯流暢，深...

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